护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2012年
17期
124-125
,共2页
陆燕蓉%曾洁%周慧%杨雅
陸燕蓉%曾潔%週慧%楊雅
륙연용%증길%주혜%양아
图示法%健康教育%门诊%胰岛素笔
圖示法%健康教育%門診%胰島素筆
도시법%건강교육%문진%이도소필
目的:探讨应用自制的图示卡对门诊初次使用胰岛素笔患者进行健康教育的效果,寻求一种简便快速、直观、通俗易懂、实用的健康教育方法.方法:将入选的100例门诊初次使用胰岛素笔患者随机分为试验组和对照组各50例,两组均使用同型号胰岛素笔,试验组采用图示法健康教育,对照组采用常规健康教育.分别对两组患者胰岛素笔使用知识掌握程度、正确注射成功率、学会胰岛素笔注射时间率进行比较.结果:试验组胰岛素笔使用知识掌握程度和正确注射成功率显著提高,缩短学会胰岛素笔注射时间.结论:图示法健康教育易于门诊患者掌握,使患者短时间内学会胰岛素笔注射,提高注射成功率.
目的:探討應用自製的圖示卡對門診初次使用胰島素筆患者進行健康教育的效果,尋求一種簡便快速、直觀、通俗易懂、實用的健康教育方法.方法:將入選的100例門診初次使用胰島素筆患者隨機分為試驗組和對照組各50例,兩組均使用同型號胰島素筆,試驗組採用圖示法健康教育,對照組採用常規健康教育.分彆對兩組患者胰島素筆使用知識掌握程度、正確註射成功率、學會胰島素筆註射時間率進行比較.結果:試驗組胰島素筆使用知識掌握程度和正確註射成功率顯著提高,縮短學會胰島素筆註射時間.結論:圖示法健康教育易于門診患者掌握,使患者短時間內學會胰島素筆註射,提高註射成功率.
목적:탐토응용자제적도시잡대문진초차사용이도소필환자진행건강교육적효과,심구일충간편쾌속、직관、통속역동、실용적건강교육방법.방법:장입선적100례문진초차사용이도소필환자수궤분위시험조화대조조각50례,량조균사용동형호이도소필,시험조채용도시법건강교육,대조조채용상규건강교육.분별대량조환자이도소필사용지식장악정도、정학주사성공솔、학회이도소필주사시간솔진행비교.결과:시험조이도소필사용지식장악정도화정학주사성공솔현저제고,축단학회이도소필주사시간.결론:도시법건강교육역우문진환자장악,사환자단시간내학회이도소필주사,제고주사성공솔.