护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2008年
14期
71-72
,共2页
高职护理%学制%外科护理学%考试结果
高職護理%學製%外科護理學%攷試結果
고직호리%학제%외과호이학%고시결과
目的 研究高职护理专业三种学制外科护理学考试结果的差异,为高职护理教育改革提供依据.方法 对高中毕业生、初中毕业生和中等专业学校毕业生进行护理大专教育,三种学制护理专业学生采用相同的教学时间、方法,教材和师资进行外科护理学教学,对外科护理学期末考试成绩进行对比分析.结果 三种学制学生考核成绩及合格率比较,差异有显著性意义(均P<0.01);其中高中生成绩及合格率最高,初中生最低.三种学制学生的简答题和综合分析题的正确率均≤60.0%.结论 在护理大专招生份额中可适当增加高中和中专生比例,教师在教学活动中应注重提高学生的分析理解能力和综合运用能力.
目的 研究高職護理專業三種學製外科護理學攷試結果的差異,為高職護理教育改革提供依據.方法 對高中畢業生、初中畢業生和中等專業學校畢業生進行護理大專教育,三種學製護理專業學生採用相同的教學時間、方法,教材和師資進行外科護理學教學,對外科護理學期末攷試成績進行對比分析.結果 三種學製學生攷覈成績及閤格率比較,差異有顯著性意義(均P<0.01);其中高中生成績及閤格率最高,初中生最低.三種學製學生的簡答題和綜閤分析題的正確率均≤60.0%.結論 在護理大專招生份額中可適噹增加高中和中專生比例,教師在教學活動中應註重提高學生的分析理解能力和綜閤運用能力.
목적 연구고직호리전업삼충학제외과호이학고시결과적차이,위고직호리교육개혁제공의거.방법 대고중필업생、초중필업생화중등전업학교필업생진행호리대전교육,삼충학제호리전업학생채용상동적교학시간、방법,교재화사자진행외과호이학교학,대외과호이학기말고시성적진행대비분석.결과 삼충학제학생고핵성적급합격솔비교,차이유현저성의의(균P<0.01);기중고중생성적급합격솔최고,초중생최저.삼충학제학생적간답제화종합분석제적정학솔균≤60.0%.결론 재호리대전초생빈액중가괄당증가고중화중전생비례,교사재교학활동중응주중제고학생적분석리해능력화종합운용능력.
