哈尔滨学院学报
哈爾濱學院學報
합이빈학원학보
JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY
2008年
9期
138-140
,共3页
学生学习质量%评价方法%评价体系
學生學習質量%評價方法%評價體繫
학생학습질량%평개방법%평개체계
高校学生学习质量评价涉及到人的非认知领域,涉及到人的情感、品格、价值观等无法量化的方面.文章积极探寻人文意识与科学精神的融通途径和共建方式,试图对高校学生学习质量评价进行一些改革尝试.
高校學生學習質量評價涉及到人的非認知領域,涉及到人的情感、品格、價值觀等無法量化的方麵.文章積極探尋人文意識與科學精神的融通途徑和共建方式,試圖對高校學生學習質量評價進行一些改革嘗試.
고교학생학습질량평개섭급도인적비인지영역,섭급도인적정감、품격、개치관등무법양화적방면.문장적겁탐심인문의식여과학정신적융통도경화공건방식,시도대고교학생학습질량평개진행일사개혁상시.
