安徽体育科技
安徽體育科技
안휘체육과기
JOURNAL OF ANHUI SPORTS SCIENCE
2005年
1期
80-82
,共3页
探究式%体育教学%模式构建%学生主体
探究式%體育教學%模式構建%學生主體
탐구식%체육교학%모식구건%학생주체
借鉴美国心理学家布鲁纳的发现学习法并根据素质教育理论,结合学校体育教学特点,研究探究式体育教学模式的构建.旨在体育教学中,让学生通过该模式的学习,培养学生发现问题、解决问题,掌握知识与方法,促进身心健康,提高综合素质.
藉鑒美國心理學傢佈魯納的髮現學習法併根據素質教育理論,結閤學校體育教學特點,研究探究式體育教學模式的構建.旨在體育教學中,讓學生通過該模式的學習,培養學生髮現問題、解決問題,掌握知識與方法,促進身心健康,提高綜閤素質.
차감미국심이학가포로납적발현학습법병근거소질교육이론,결합학교체육교학특점,연구탐구식체육교학모식적구건.지재체육교학중,양학생통과해모식적학습,배양학생발현문제、해결문제,장악지식여방법,촉진신심건강,제고종합소질.
