数学大世界：教师适用
數學大世界：教師適用
수학대세계：교사괄용
2012年
1期
74-74
,共1页
教材%《数学课程标准》%意图%例题%教学过程%课堂教学%活动过程%再加工
教材%《數學課程標準》%意圖%例題%教學過程%課堂教學%活動過程%再加工
교재%《수학과정표준》%의도%례제%교학과정%과당교학%활동과정%재가공
《数学课程标准》指出：“要根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造地设计教学过程。”教师作为课堂教学的组织者，不仅体现在教学活动过程本身，
《數學課程標準》指齣：“要根據學生的具體情況，對教材進行再加工，有創造地設計教學過程。”教師作為課堂教學的組織者，不僅體現在教學活動過程本身，
《수학과정표준》지출：“요근거학생적구체정황，대교재진행재가공，유창조지설계교학과정。”교사작위과당교학적조직자，불부체현재교학활동과정본신，
