基础教育论坛
基礎教育論罈
기출교육론단
JICHU JIAOYU LUNTAN
2011年
10期
7-8
,共2页
引导学生%学习数学%数学活动%能力%培养%数学课程标准%数学知识%数学教学
引導學生%學習數學%數學活動%能力%培養%數學課程標準%數學知識%數學教學
인도학생%학습수학%수학활동%능력%배양%수학과정표준%수학지식%수학교학
《小学数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望．”
《小學數學課程標準》指齣：“數學教學，要緊密聯繫學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有知識齣髮，創設生動有趣的情境，引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，使學生通過數學活動，掌握基本的數學知識和技能，初步學會從數學的角度去觀察事物、思攷問題，激髮對數學的興趣，以及學好數學的願望．”
《소학수학과정표준》지출：“수학교학，요긴밀련계학생적생활실제，종학생적생활경험화이유지식출발，창설생동유취적정경，인도학생개전관찰、조작、시상、추리、교류등활동，사학생통과수학활동，장악기본적수학지식화기능，초보학회종수학적각도거관찰사물、사고문제，격발대수학적흥취，이급학호수학적원망．”
