职业
職業
직업
OCCUPATION
2011年
26期
41-41
,共1页
学习积极性%学生转变%激发%爱心%学习活动%主体意识%学习兴趣%主动性
學習積極性%學生轉變%激髮%愛心%學習活動%主體意識%學習興趣%主動性
학습적겁성%학생전변%격발%애심%학습활동%주체의식%학습흥취%주동성
学生是学习的主体,要想让学生发挥其主体地位,必须提高学生的主体意识,把学生转变为学习活动的主人。学习的兴趣与主动性是学生学习活动最坚实的后盾,但建立在学生对教师认可和信服的基础之上。所以,教师要精神饱满、神采飞扬地上好每一堂课,激发学生的学习兴趣。
學生是學習的主體,要想讓學生髮揮其主體地位,必鬚提高學生的主體意識,把學生轉變為學習活動的主人。學習的興趣與主動性是學生學習活動最堅實的後盾,但建立在學生對教師認可和信服的基礎之上。所以,教師要精神飽滿、神採飛颺地上好每一堂課,激髮學生的學習興趣。
학생시학습적주체,요상양학생발휘기주체지위,필수제고학생적주체의식,파학생전변위학습활동적주인。학습적흥취여주동성시학생학습활동최견실적후순,단건립재학생대교사인가화신복적기출지상。소이,교사요정신포만、신채비양지상호매일당과,격발학생적학습흥취。
