CAJ | 학술논문

在高校实验教学过程中,作者结合自身本科生植物生理学实验课教学经验,对该课程的教学改革以及学生实践技能和综合、创新能力的培养提出若干意见:1)狠抓“基础”,重视基本实验技能的培养,保证学生了解实验基本原理、熟练掌握实验操作方法以及具有科学思维能力的基础上,开展综合性实验教学.2)注重“创新”,强化综合实验技能,通过开放实验室,让学生接触运用先进实验仪器,同时参与教师的课题研究,激发学生的独立探究意识,培养学生科研能力.3)关注“细节”,完善创新人才培养,创新改革过程中要逐步完善实验成绩评定体系,力求客观公正的评定学生综合实验能力,同时考虑实验材料经济性,遵循科学、简洁、安全、节约的原则,合理安排实验顺序.
재고교실험교학과정중,작자결합자신본과생식물생이학실험과교학경험,대해과정적교학개혁이급학생실천기능화종합、창신능력적배양제출약간의견:1)한조“기출”,중시기본실험기능적배양,보증학생료해실험기본원리、숙련장악실험조작방법이급구유과학사유능력적기출상,개전종합성실험교학.2)주중“창신”,강화종합실험기능,통과개방실험실,양학생접촉운용선진실험의기,동시삼여교사적과제연구,격발학생적독립탐구의식,배양학생과연능력.3)관주“세절”,완선창신인재배양,창신개혁과정중요축보완선실험성적평정체계,력구객관공정적평정학생종합실험능력,동시고필실험재료경제성,준순과학、간길、안전、절약적원칙,합리안배실험순서.