职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2007年
14期
26-27,47
,共3页
高职院校%数学%课程体系%教学方法%考核方式
高職院校%數學%課程體繫%教學方法%攷覈方式
고직원교%수학%과정체계%교학방법%고핵방식
用数学分析问题和解决问题的方法适用于各个不同的学科和专业,数学教学在高职院校人才培养中具有基础性作用.从培养高等技术应用型人才和创造性人才的目标出发,高职院校数学课程教学改革应强调三方面:课程体系突出应用性,教学方法重在调动学生积极性,考核评价体现以人为本.
用數學分析問題和解決問題的方法適用于各箇不同的學科和專業,數學教學在高職院校人纔培養中具有基礎性作用.從培養高等技術應用型人纔和創造性人纔的目標齣髮,高職院校數學課程教學改革應彊調三方麵:課程體繫突齣應用性,教學方法重在調動學生積極性,攷覈評價體現以人為本.
용수학분석문제화해결문제적방법괄용우각개불동적학과화전업,수학교학재고직원교인재배양중구유기출성작용.종배양고등기술응용형인재화창조성인재적목표출발,고직원교수학과정교학개혁응강조삼방면:과정체계돌출응용성,교학방법중재조동학생적겁성,고핵평개체현이인위본.
