湖南农机
湖南農機
호남농궤
HUNAN AGRICULTURAL MACHINERY
2010年
11期
170-171
,共2页
教育技术%创新%教学
教育技術%創新%教學
교육기술%창신%교학
未来的社会是信息社会,未来的主导技术是信息技术.显然,未来的教育技术必将是以信息技术为基础的教育技术.为迎接知识经济时代的挑战,培养具有创新意识和创新能力的高素质人才,必须在教育中应用现代教育技术,创建新型教学模式.应用现代教育技术发展创新教育在提高教育技术人才专业素质、提高教员现代教育技术素质、加强教学资源开发与应用能力、开展多媒体教学和探索网络教学新技术等五个方面,提出利用现代教育技术,创新教学模式的观点和想法.
未來的社會是信息社會,未來的主導技術是信息技術.顯然,未來的教育技術必將是以信息技術為基礎的教育技術.為迎接知識經濟時代的挑戰,培養具有創新意識和創新能力的高素質人纔,必鬚在教育中應用現代教育技術,創建新型教學模式.應用現代教育技術髮展創新教育在提高教育技術人纔專業素質、提高教員現代教育技術素質、加彊教學資源開髮與應用能力、開展多媒體教學和探索網絡教學新技術等五箇方麵,提齣利用現代教育技術,創新教學模式的觀點和想法.
미래적사회시신식사회,미래적주도기술시신식기술.현연,미래적교육기술필장시이신식기술위기출적교육기술.위영접지식경제시대적도전,배양구유창신의식화창신능력적고소질인재,필수재교육중응용현대교육기술,창건신형교학모식.응용현대교육기술발전창신교육재제고교육기술인재전업소질、제고교원현대교육기술소질、가강교학자원개발여응용능력、개전다매체교학화탐색망락교학신기술등오개방면,제출이용현대교육기술,창신교학모식적관점화상법.
