语言文化教学与培养跨文化交际能力
어언문화교학여배양과문화교제능력
Language Teaching Should Attach Importance to Culture Teaching, Developing the Students' Awareness and Abilities in Intercultural Communication
  • 万方数据
    齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 제제합이대학학보(철학사회과학판)
    JOURNAL OF QIQIHAR UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE)
    2002年 3期 77-79 ,共3页

    由春英%陆文静

    유춘영%륙문정

    文化教学%意义%教学策略 文化教學%意義%教學策略
    문화교학%의의%교학책략
    语言教学应注重文化教学,这有助于学生准确理解和得体使用语言,培养学生学习兴趣、文化素养和交际能力.在文化教学中应分阶段进行,注重语言形式的使用场合和环境,注重句子结构的语用功能和言外之意,使学生能够识别所学文化特有的言语和非言语行为,并能解释它们的功能,通过各种方法培养学生的文化理解与交际能力.
    어언교학응주중문화교학,저유조우학생준학리해화득체사용어언,배양학생학습흥취、문화소양화교제능력.재문화교학중응분계단진행,주중어언형식적사용장합화배경,주중구자결구적어용공능화언외지의,사학생능구식별소학문화특유적언어화비언어행위,병능해석타문적공능,통과각충방법배양학생적문화리해여교제능력.
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