南阳师范学院学报
南暘師範學院學報
남양사범학원학보
JOURNAL OF NANYANG TEACHERS COLLEGE
2009年
9期
122-124
,共3页
自主学习%指示方法%预习%探究合作%反馈练习
自主學習%指示方法%預習%探究閤作%反饋練習
자주학습%지시방법%예습%탐구합작%반궤연습
全力培养学生自主学习的能力和习惯,使学生掌握科学学习方法,自主、合作、探究,体验过程中的情感愉悦,实现自主学习.
全力培養學生自主學習的能力和習慣,使學生掌握科學學習方法,自主、閤作、探究,體驗過程中的情感愉悅,實現自主學習.
전력배양학생자주학습적능력화습관,사학생장악과학학습방법,자주、합작、탐구,체험과정중적정감유열,실현자주학습.
