科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
20期
233-234
,共2页
辩证%多媒体%多因素
辯證%多媒體%多因素
변증%다매체%다인소
多媒体教学广泛的运用于各级各类教育教学,对于促进教育现代化起到了积极推动作用.但是,我们在实践中发现许多教师在运用多媒体教学的同时,往往忽视了传统教学模式对于学生的影响,忽视了教师基本功的训练.这实质上是教育者对于技术运用的观念的反应,因此,有必要从辩证思维角度出发来认识多媒体教学.
多媒體教學廣汎的運用于各級各類教育教學,對于促進教育現代化起到瞭積極推動作用.但是,我們在實踐中髮現許多教師在運用多媒體教學的同時,往往忽視瞭傳統教學模式對于學生的影響,忽視瞭教師基本功的訓練.這實質上是教育者對于技術運用的觀唸的反應,因此,有必要從辯證思維角度齣髮來認識多媒體教學.
다매체교학엄범적운용우각급각류교육교학,대우촉진교육현대화기도료적겁추동작용.단시,아문재실천중발현허다교사재운용다매체교학적동시,왕왕홀시료전통교학모식대우학생적영향,홀시료교사기본공적훈련.저실질상시교육자대우기술운용적관념적반응,인차,유필요종변증사유각도출발래인식다매체교학.