中国听力语言康复科学杂志
中國聽力語言康複科學雜誌
중국은력어언강복과학잡지
CHINESE SCIENTIFIC JOURNAL OF HEARING AND SPEECH REHABILITATION
2010年
5期
15-18
,共4页
曲成毅%孙喜斌%朱芳%闫艳军%郭翠瑛%邹建华%于辉瑶%刘霞%王淑萍%韦柳军
麯成毅%孫喜斌%硃芳%閆豔軍%郭翠瑛%鄒建華%于輝瑤%劉霞%王淑萍%韋柳軍
곡성의%손희빈%주방%염염군%곽취영%추건화%우휘요%류하%왕숙평%위류군
发育商%Griffith精神发育量表%听障儿童%健听儿童%现况研究
髮育商%Griffith精神髮育量錶%聽障兒童%健聽兒童%現況研究
발육상%Griffith정신발육량표%은장인동%건은인동%현황연구
目的 探索听障儿童精神发育规律及特点,为科学制订听障儿童康复策略及措施提供理论依据.方法 采用格雷菲斯(Griffith)精神发育量表中运动、手眼协调、操作3个分测验对25个省308名0～3岁听障儿童进行精神发育评估,采用相同方法对14省473名0～3岁健听儿童进行测查,常模参照1995年修订标准,采用发育商=(发育年龄/实际年龄)×100表述精神发育水平,用成组比较t检验进行对比分析.结果 ①308名0～3岁听障儿童平均发育商为102.46±11.16,运动维度发育商为105.92±15.72、手眼协调维度发育商为100.84±11.99、操作维度发育商为101.02±14.29.473名健听儿童平均发育商为110.09±19.67,运动维度发育商为115.40±1 2.25、手眼协调维度发育商为108.84±23.34、操作维度发育商为106.03±21.98.听障儿童与健听儿童相比,总发育商低约8(t=-9.985,P=-0.000)、运动维度低约10(t=-6.024,P=0.000)、手眼协调维度低约8(t=-5.825,F=-0.000)、操作维度低约5(t=-3.603,P=0.000),差别均有统计学意义;②出生后到6个月,听障儿童与健听儿童精神发育无任何差别,从12个月龄开始,听障儿童精神发育逐渐落后于健听儿童,36个月龄时,落后近2个月龄;③无论听障儿童或健听儿童,不同性别发育商差别均无统计学意义.结论 0～3岁听障儿童与健听儿童精神发育有一定差距,随年龄增加,差距逐渐明显.早期发现听力障碍,及时给予听力补偿或听力重建,优化听障儿童早期生活环境,提早进入科学规范的康复训练和教育程序,能为缩小听障儿童和健听儿童的智力差距打下良好基础.
目的 探索聽障兒童精神髮育規律及特點,為科學製訂聽障兒童康複策略及措施提供理論依據.方法 採用格雷菲斯(Griffith)精神髮育量錶中運動、手眼協調、操作3箇分測驗對25箇省308名0～3歲聽障兒童進行精神髮育評估,採用相同方法對14省473名0～3歲健聽兒童進行測查,常模參照1995年脩訂標準,採用髮育商=(髮育年齡/實際年齡)×100錶述精神髮育水平,用成組比較t檢驗進行對比分析.結果 ①308名0～3歲聽障兒童平均髮育商為102.46±11.16,運動維度髮育商為105.92±15.72、手眼協調維度髮育商為100.84±11.99、操作維度髮育商為101.02±14.29.473名健聽兒童平均髮育商為110.09±19.67,運動維度髮育商為115.40±1 2.25、手眼協調維度髮育商為108.84±23.34、操作維度髮育商為106.03±21.98.聽障兒童與健聽兒童相比,總髮育商低約8(t=-9.985,P=-0.000)、運動維度低約10(t=-6.024,P=0.000)、手眼協調維度低約8(t=-5.825,F=-0.000)、操作維度低約5(t=-3.603,P=0.000),差彆均有統計學意義;②齣生後到6箇月,聽障兒童與健聽兒童精神髮育無任何差彆,從12箇月齡開始,聽障兒童精神髮育逐漸落後于健聽兒童,36箇月齡時,落後近2箇月齡;③無論聽障兒童或健聽兒童,不同性彆髮育商差彆均無統計學意義.結論 0～3歲聽障兒童與健聽兒童精神髮育有一定差距,隨年齡增加,差距逐漸明顯.早期髮現聽力障礙,及時給予聽力補償或聽力重建,優化聽障兒童早期生活環境,提早進入科學規範的康複訓練和教育程序,能為縮小聽障兒童和健聽兒童的智力差距打下良好基礎.
목적 탐색은장인동정신발육규률급특점,위과학제정은장인동강복책략급조시제공이론의거.방법 채용격뢰비사(Griffith)정신발육량표중운동、수안협조、조작3개분측험대25개성308명0～3세은장인동진행정신발육평고,채용상동방법대14성473명0～3세건은인동진행측사,상모삼조1995년수정표준,채용발육상=(발육년령/실제년령)×100표술정신발육수평,용성조비교t검험진행대비분석.결과 ①308명0～3세은장인동평균발육상위102.46±11.16,운동유도발육상위105.92±15.72、수안협조유도발육상위100.84±11.99、조작유도발육상위101.02±14.29.473명건은인동평균발육상위110.09±19.67,운동유도발육상위115.40±1 2.25、수안협조유도발육상위108.84±23.34、조작유도발육상위106.03±21.98.은장인동여건은인동상비,총발육상저약8(t=-9.985,P=-0.000)、운동유도저약10(t=-6.024,P=0.000)、수안협조유도저약8(t=-5.825,F=-0.000)、조작유도저약5(t=-3.603,P=0.000),차별균유통계학의의;②출생후도6개월,은장인동여건은인동정신발육무임하차별,종12개월령개시,은장인동정신발육축점락후우건은인동,36개월령시,락후근2개월령;③무론은장인동혹건은인동,불동성별발육상차별균무통계학의의.결론 0～3세은장인동여건은인동정신발육유일정차거,수년령증가,차거축점명현.조기발현은력장애,급시급여은력보상혹은력중건,우화은장인동조기생활배경,제조진입과학규범적강복훈련화교육정서,능위축소은장인동화건은인동적지력차거타하량호기출.
