齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2010年
10期
44-45
,共2页
经尿道前列腺电切术%前列腺增生%健康教育%路径管理
經尿道前列腺電切術%前列腺增生%健康教育%路徑管理
경뇨도전렬선전절술%전렬선증생%건강교육%로경관리
目的:探讨健康教育路径在经尿道前列腺电切术患者中的应用效果.方法:将100例择期行经尿道前列腺电切术患者随机分成观察组和对照组各50例.观察组应用健康教育路径表进行护理,对照组按常规健康教育模式进行护理.观察、比较两组患者拔除导尿管所需时间、住院时间、健康教育满意度及健康知识达标率.结果:观察组患者拔除导尿管时间、住院时间均少于对照组(P<0.01),患者健康教育满意度、健康知识达标率均较对照组高(P<0.01),患者有效应对留置导尿管期间不适反应较对照组高(P<0.05).结论:对经尿道前列腺电切术患者应用健康教育路径进行护理,有利于提高患者满意度,减少护患纠纷,使患者有效应对留置导尿管期间不适反应,缩短住院时间,减轻患者经济负担,提高患者自我保健意识和护理人员健康教育意识,规范护理人员自身行为,提高自身形象及素质,树立优秀护理品质形象,实现自我价值.
目的:探討健康教育路徑在經尿道前列腺電切術患者中的應用效果.方法:將100例擇期行經尿道前列腺電切術患者隨機分成觀察組和對照組各50例.觀察組應用健康教育路徑錶進行護理,對照組按常規健康教育模式進行護理.觀察、比較兩組患者拔除導尿管所需時間、住院時間、健康教育滿意度及健康知識達標率.結果:觀察組患者拔除導尿管時間、住院時間均少于對照組(P<0.01),患者健康教育滿意度、健康知識達標率均較對照組高(P<0.01),患者有效應對留置導尿管期間不適反應較對照組高(P<0.05).結論:對經尿道前列腺電切術患者應用健康教育路徑進行護理,有利于提高患者滿意度,減少護患糾紛,使患者有效應對留置導尿管期間不適反應,縮短住院時間,減輕患者經濟負擔,提高患者自我保健意識和護理人員健康教育意識,規範護理人員自身行為,提高自身形象及素質,樹立優秀護理品質形象,實現自我價值.
목적:탐토건강교육로경재경뇨도전렬선전절술환자중적응용효과.방법:장100례택기행경뇨도전렬선전절술환자수궤분성관찰조화대조조각50례.관찰조응용건강교육로경표진행호리,대조조안상규건강교육모식진행호리.관찰、비교량조환자발제도뇨관소수시간、주원시간、건강교육만의도급건강지식체표솔.결과:관찰조환자발제도뇨관시간、주원시간균소우대조조(P<0.01),환자건강교육만의도、건강지식체표솔균교대조조고(P<0.01),환자유효응대류치도뇨관기간불괄반응교대조조고(P<0.05).결론:대경뇨도전렬선전절술환자응용건강교육로경진행호리,유리우제고환자만의도,감소호환규분,사환자유효응대류치도뇨관기간불괄반응,축단주원시간,감경환자경제부담,제고환자자아보건의식화호리인원건강교육의식,규범호리인원자신행위,제고자신형상급소질,수립우수호리품질형상,실현자아개치.
