读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
4期
75
,共1页
语文%教材%学生%审美
語文%教材%學生%審美
어문%교재%학생%심미
“培养爱美的情趣”是小学语文教学的重要任务之一,在小学语文课堂教学过程中贯穿美育是培育新时代人才的需要.作为语文教师要善于发现和挖掘教材中隐含的审美因素,充分运用教材优势,让学生品味教材中语言文字的美,体会教材中自然景观的美,感悟教材中高尚人格的美,使学生受到审美感染,以此来培养学生健康的审美观点,提高审美素质.
“培養愛美的情趣”是小學語文教學的重要任務之一,在小學語文課堂教學過程中貫穿美育是培育新時代人纔的需要.作為語文教師要善于髮現和挖掘教材中隱含的審美因素,充分運用教材優勢,讓學生品味教材中語言文字的美,體會教材中自然景觀的美,感悟教材中高尚人格的美,使學生受到審美感染,以此來培養學生健康的審美觀點,提高審美素質.
“배양애미적정취”시소학어문교학적중요임무지일,재소학어문과당교학과정중관천미육시배육신시대인재적수요.작위어문교사요선우발현화알굴교재중은함적심미인소,충분운용교재우세,양학생품미교재중어언문자적미,체회교재중자연경관적미,감오교재중고상인격적미,사학생수도심미감염,이차래배양학생건강적심미관점,제고심미소질.
