现代中小学教育
現代中小學教育
현대중소학교육
MODERN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
2011年
10期
61-62
,共2页
生命化课堂%中学%历史
生命化課堂%中學%歷史
생명화과당%중학%역사
在历史教学中,为了关注学生个性的发展,尊重学生,让活力回归历史生命化课堂,要加强教师专业素养的提高,加强集体研讨的能力;通过"导学案"引导学生主动学习、探索,利用课堂检测提高课堂学习效率;教师在日常教学中,要勤学习,多动脑,多总结。学生在学习中也要通过分析、归纳、总结,掌握知识。
在歷史教學中,為瞭關註學生箇性的髮展,尊重學生,讓活力迴歸歷史生命化課堂,要加彊教師專業素養的提高,加彊集體研討的能力;通過"導學案"引導學生主動學習、探索,利用課堂檢測提高課堂學習效率;教師在日常教學中,要勤學習,多動腦,多總結。學生在學習中也要通過分析、歸納、總結,掌握知識。
재역사교학중,위료관주학생개성적발전,존중학생,양활력회귀역사생명화과당,요가강교사전업소양적제고,가강집체연토적능력;통과"도학안"인도학생주동학습、탐색,이용과당검측제고과당학습효솔;교사재일상교학중,요근학습,다동뇌,다총결。학생재학습중야요통과분석、귀납、총결,장악지식。