沈阳体育学院学报
瀋暘體育學院學報
침양체육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2004年
2期
166-168
,共3页
田径课%教学%优化
田徑課%教學%優化
전경과%교학%우화
教学改革首先是教学思想的更新.以现代教学思想为指导,充分借鉴近年教学理论研究的相关成果并结合田径课教学实际,提出了改进教学活动的优化设计.新的设计思想提出要调整教学进度以使教学活动时空因素进一步协同;要突出教学阶段性特征与阶段评价;强调学生主体性与参与意识等,并以此为核心设计教学活动,进行教学实验.研究证明,对课程教学的优化设计程序合理,能够提高学生学习的积极性、主动性,便于教师控制教学.在学时不变的情况下,提高了教学效果.
教學改革首先是教學思想的更新.以現代教學思想為指導,充分藉鑒近年教學理論研究的相關成果併結閤田徑課教學實際,提齣瞭改進教學活動的優化設計.新的設計思想提齣要調整教學進度以使教學活動時空因素進一步協同;要突齣教學階段性特徵與階段評價;彊調學生主體性與參與意識等,併以此為覈心設計教學活動,進行教學實驗.研究證明,對課程教學的優化設計程序閤理,能夠提高學生學習的積極性、主動性,便于教師控製教學.在學時不變的情況下,提高瞭教學效果.
교학개혁수선시교학사상적경신.이현대교학사상위지도,충분차감근년교학이론연구적상관성과병결합전경과교학실제,제출료개진교학활동적우화설계.신적설계사상제출요조정교학진도이사교학활동시공인소진일보협동;요돌출교학계단성특정여계단평개;강조학생주체성여삼여의식등,병이차위핵심설계교학활동,진행교학실험.연구증명,대과정교학적우화설계정서합리,능구제고학생학습적적겁성、주동성,편우교사공제교학.재학시불변적정황하,제고료교학효과.
