实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2011年
5期
153-155,169
,共4页
实践教学改革%综合性实验%学生兴趣%教学质量
實踐教學改革%綜閤性實驗%學生興趣%教學質量
실천교학개혁%종합성실험%학생흥취%교학질량
为适应社会发展和人才市场的竞争,将学生培养成为综合型、高素质的现代技术人才已成为高校的主要目标.叙述了认知实验、创新实验和综合实验的概念类型,从适当改进"土壤农化分析"课程的教学内容、教学方法以及考核办法,启发学生学习兴趣、自主探索研究、提高学生的分析能力和创新能力等方面进行了论述,对加强实践教学具有指导意义和实际应用价值.
為適應社會髮展和人纔市場的競爭,將學生培養成為綜閤型、高素質的現代技術人纔已成為高校的主要目標.敘述瞭認知實驗、創新實驗和綜閤實驗的概唸類型,從適噹改進"土壤農化分析"課程的教學內容、教學方法以及攷覈辦法,啟髮學生學習興趣、自主探索研究、提高學生的分析能力和創新能力等方麵進行瞭論述,對加彊實踐教學具有指導意義和實際應用價值.
위괄응사회발전화인재시장적경쟁,장학생배양성위종합형、고소질적현대기술인재이성위고교적주요목표.서술료인지실험、창신실험화종합실험적개념류형,종괄당개진"토양농화분석"과정적교학내용、교학방법이급고핵판법,계발학생학습흥취、자주탐색연구、제고학생적분석능력화창신능력등방면진행료논술,대가강실천교학구유지도의의화실제응용개치.
