CAJ | 학술논문

一、课程的选择与命名作为一名普通教师，一个热爱教育事业的人，在多年的职业教育教学过程中，深感道德教育对青少年成长的重要性。尤其当今社会道德缺失的现状，学校做好德育工作，更觉紧迫。以往的德育课教学．有较多说教与教条的倾向．对新时代的青少年学生很不适合。笔者向往自己在教学过程中．通过阅读和思考，感悟更多关于人生、社会的哲学问题，提升自己的精神境界；当然，同样重要的，希望所教的学生学习思考人生，思考社会，学做一个有道德的人。所以，选择了职业中专德育校本课程开发这一研究方向。
일、과정적선택여명명 작위일명보통교사，일개열애교육사업적인，재다년적직업교육교학과정중，심감도덕교육대청소년성장적중요성。우기당금사회도덕결실적현상，학교주호덕육공작，경각긴박。이왕적덕육과교학．유교다설교여교조적경향．대신시대적청소년학생흔불괄합。필자향왕자기재교학과정중．통과열독화사고，감오경다관우인생、사회적철학문제，제승자기적정신경계；당연，동양중요적，희망소교적학생학습사고인생，사고사회，학주일개유도덕적인。소이，선택료직업중전덕육교본과정개발저일연구방향。