楚雄师范学院学报
楚雄師範學院學報
초웅사범학원학보
JOURNAL OF CHUXIONG TEACHERS'COLLEGE
2004年
3期
50-53
,共4页
合情推理%演绎推理%归纳法%类比法%猜想
閤情推理%縯繹推理%歸納法%類比法%猜想
합정추리%연역추리%귀납법%류비법%시상
新一轮基础教育数学课程,已于2001年秋季在全国38个实验区开始试行,合情推理首次进入国家数学课程标准(实验稿)的培养目标中,有必要对合情推理做全方位的探索.合情推理的实质是"发现",它有助于创新意识的培养和创新能力的提高.培养合情推理能力的基本途径是:观察为基础,联想为桥梁,想象为动力,创新为目的.
新一輪基礎教育數學課程,已于2001年鞦季在全國38箇實驗區開始試行,閤情推理首次進入國傢數學課程標準(實驗稿)的培養目標中,有必要對閤情推理做全方位的探索.閤情推理的實質是"髮現",它有助于創新意識的培養和創新能力的提高.培養閤情推理能力的基本途徑是:觀察為基礎,聯想為橋樑,想象為動力,創新為目的.
신일륜기출교육수학과정,이우2001년추계재전국38개실험구개시시행,합정추리수차진입국가수학과정표준(실험고)적배양목표중,유필요대합정추리주전방위적탐색.합정추리적실질시"발현",타유조우창신의식적배양화창신능력적제고.배양합정추리능력적기본도경시:관찰위기출,련상위교량,상상위동력,창신위목적.