福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2007年
9期
55-56
,共2页
网络教学%合作学习%整合%成因分析%有效对策
網絡教學%閤作學習%整閤%成因分析%有效對策
망락교학%합작학습%정합%성인분석%유효대책
网络环境下生物学合作学习作为新的学习方式,正在被越来越多的教师所接受,同时合作学习中出现的一些现象让人深思.本文通过对网络环境下生物学合作学习中出现的现象从教师层面上进行成因分析,并从教学实践的层面找到一些促成有效教学的对策.
網絡環境下生物學閤作學習作為新的學習方式,正在被越來越多的教師所接受,同時閤作學習中齣現的一些現象讓人深思.本文通過對網絡環境下生物學閤作學習中齣現的現象從教師層麵上進行成因分析,併從教學實踐的層麵找到一些促成有效教學的對策.
망락배경하생물학합작학습작위신적학습방식,정재피월래월다적교사소접수,동시합작학습중출현적일사현상양인심사.본문통과대망락배경하생물학합작학습중출현적현상종교사층면상진행성인분석,병종교학실천적층면조도일사촉성유효교학적대책.
