读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2011年
1期
62
,共1页
初中%数学%综合性%学习
初中%數學%綜閤性%學習
초중%수학%종합성%학습
数学综合性学习主要体现为通过数学知识的综合运用,促进数学课程与其它课程的沟通,促进数学学习与生活的联系,以提高学生的数学素养.根据<数学课程标准>要求,数学综合性学习主要通过数学探究的综合性、教学中的学科渗透、教学中的生活联系等方面.开展综合性学习,首先要明确本学科是综合的基础,综合的出发点和归宿,要将本学科内容进行综合性地融汇贯通,从而实现本学科对学生成长的作用.
數學綜閤性學習主要體現為通過數學知識的綜閤運用,促進數學課程與其它課程的溝通,促進數學學習與生活的聯繫,以提高學生的數學素養.根據<數學課程標準>要求,數學綜閤性學習主要通過數學探究的綜閤性、教學中的學科滲透、教學中的生活聯繫等方麵.開展綜閤性學習,首先要明確本學科是綜閤的基礎,綜閤的齣髮點和歸宿,要將本學科內容進行綜閤性地融彙貫通,從而實現本學科對學生成長的作用.
수학종합성학습주요체현위통과수학지식적종합운용,촉진수학과정여기타과정적구통,촉진수학학습여생활적련계,이제고학생적수학소양.근거<수학과정표준>요구,수학종합성학습주요통과수학탐구적종합성、교학중적학과삼투、교학중적생활련계등방면.개전종합성학습,수선요명학본학과시종합적기출,종합적출발점화귀숙,요장본학과내용진행종합성지융회관통,종이실현본학과대학생성장적작용.