激光杂志
激光雜誌
격광잡지
LASER JOURNAL
2011年
2期
78-79
,共2页
临床护理双师型教师%教学意愿%需求%马斯洛需求层次理论
臨床護理雙師型教師%教學意願%需求%馬斯洛需求層次理論
림상호리쌍사형교사%교학의원%수구%마사락수구층차이론
目的:调查临床护理双师型教师对承担教学的意愿情况,了解其需求,提出对策及建议.方法:采用目的抽样方法,对382名护理双师进行现场问卷调查.结果:愿意承担教学者占56.7%,不愿意者占30%,13.3%持保留意见;不同婚姻状况及职称的愿意率差异有统计学意义;排在前5位的需求是:给予充足的备课时间,提供相关的教师培训,教学期间减少临床工作,增加福利待遇,得到领导的支持.结论:建议相关部门以马斯洛需求层次理论为指导,进行合适的政策改革,保证护理教育事业健康快速的发展.
目的:調查臨床護理雙師型教師對承擔教學的意願情況,瞭解其需求,提齣對策及建議.方法:採用目的抽樣方法,對382名護理雙師進行現場問捲調查.結果:願意承擔教學者佔56.7%,不願意者佔30%,13.3%持保留意見;不同婚姻狀況及職稱的願意率差異有統計學意義;排在前5位的需求是:給予充足的備課時間,提供相關的教師培訓,教學期間減少臨床工作,增加福利待遇,得到領導的支持.結論:建議相關部門以馬斯洛需求層次理論為指導,進行閤適的政策改革,保證護理教育事業健康快速的髮展.
목적:조사림상호리쌍사형교사대승담교학적의원정황,료해기수구,제출대책급건의.방법:채용목적추양방법,대382명호리쌍사진행현장문권조사.결과:원의승담교학자점56.7%,불원의자점30%,13.3%지보류의견;불동혼인상황급직칭적원의솔차이유통계학의의;배재전5위적수구시:급여충족적비과시간,제공상관적교사배훈,교학기간감소림상공작,증가복리대우,득도령도적지지.결론:건의상관부문이마사락수구층차이론위지도,진행합괄적정책개혁,보증호리교육사업건강쾌속적발전.
