咸宁学院学报
鹹寧學院學報
함저학원학보
JOURNAL OF XIANNING TEACHERS COLLEGE
2011年
4期
87-89
,共3页
写长法%综观%成果%不足
寫長法%綜觀%成果%不足
사장법%종관%성과%불족
第二语言习得专家王初明教授于1999年在我国率先提出应用“写长法”进行外语教学改革,主张通过科学而切实可行的教学实验,“以写促学”,从而达到提高英语学习效率的目的.几年来,全国数十所高校先后开展了“写长法”教学实验.2000年至今,国内各种期刊发表了近百篇研究“写长法”的文章.“写长法”教学在全国产生了较大影响,教学效果显著.同时该方法还存在着一些不足和有待改进和完善的地方.
第二語言習得專傢王初明教授于1999年在我國率先提齣應用“寫長法”進行外語教學改革,主張通過科學而切實可行的教學實驗,“以寫促學”,從而達到提高英語學習效率的目的.幾年來,全國數十所高校先後開展瞭“寫長法”教學實驗.2000年至今,國內各種期刊髮錶瞭近百篇研究“寫長法”的文章.“寫長法”教學在全國產生瞭較大影響,教學效果顯著.同時該方法還存在著一些不足和有待改進和完善的地方.
제이어언습득전가왕초명교수우1999년재아국솔선제출응용“사장법”진행외어교학개혁,주장통과과학이절실가행적교학실험,“이사촉학”,종이체도제고영어학습효솔적목적.궤년래,전국수십소고교선후개전료“사장법”교학실험.2000년지금,국내각충기간발표료근백편연구“사장법”적문장.“사장법”교학재전국산생료교대영향,교학효과현저.동시해방법환존재착일사불족화유대개진화완선적지방.
