实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2012年
2期
192-197
,共6页
LED%声光控%传感器%模拟演示器
LED%聲光控%傳感器%模擬縯示器
LED%성광공%전감기%모의연시기
通过用声、光敏传感器等常用电子元器件设计制作声、光控电路模拟演示器,利用LED发光管的有序流动效果模拟演示声光控元件的导通性能,这对声光控原理的讲述起到画龙点睛的效果,由于该演示电路的创新之处是将声光控及闪光电路集为一体,简单明了,说服力强,便于学生实际动手操作,加深学生对传感器知识的理解,激发学生学习的探索欲望,使老师的教学可取得很好的教学效果.
通過用聲、光敏傳感器等常用電子元器件設計製作聲、光控電路模擬縯示器,利用LED髮光管的有序流動效果模擬縯示聲光控元件的導通性能,這對聲光控原理的講述起到畫龍點睛的效果,由于該縯示電路的創新之處是將聲光控及閃光電路集為一體,簡單明瞭,說服力彊,便于學生實際動手操作,加深學生對傳感器知識的理解,激髮學生學習的探索欲望,使老師的教學可取得很好的教學效果.
통과용성、광민전감기등상용전자원기건설계제작성、광공전로모의연시기,이용LED발광관적유서류동효과모의연시성광공원건적도통성능,저대성광공원리적강술기도화룡점정적효과,유우해연시전로적창신지처시장성광공급섬광전로집위일체,간단명료,설복력강,편우학생실제동수조작,가심학생대전감기지식적리해,격발학생학습적탐색욕망,사로사적교학가취득흔호적교학효과.
