经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2011年
6期
300-302
,共3页
不等式%教学%策略%中职%数学
不等式%教學%策略%中職%數學
불등식%교학%책략%중직%수학
通过对不等式教学研究,根据中职学生特点,总结了中等职业学校的不等式性质教学的五化策略,即不等式性质的名称特征化、导入形象化、语言自然化、理解生活化、表达解决数学化教学策略.
通過對不等式教學研究,根據中職學生特點,總結瞭中等職業學校的不等式性質教學的五化策略,即不等式性質的名稱特徵化、導入形象化、語言自然化、理解生活化、錶達解決數學化教學策略.
통과대불등식교학연구,근거중직학생특점,총결료중등직업학교적불등식성질교학적오화책략,즉불등식성질적명칭특정화、도입형상화、어언자연화、리해생활화、표체해결수학화교학책략.
