经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2008年
7期
210-211
,共2页
周均旭%雷德明%丁宇%邓泽宏
週均旭%雷德明%丁宇%鄧澤宏
주균욱%뢰덕명%정우%산택굉
建构主义%应用文科%教学改革
建構主義%應用文科%教學改革
건구주의%응용문과%교학개혁
建构主义提倡新的强调协作互动的以学生为中心的"建构"式教学模式,它认为,教师不是知识的传授者与灌输者,而是联接知识与学生的桥梁,要求教师在教学过程中努力激发学生的学习兴趣,帮助学生形成学习动机;通过创设符合教学内容要求的情境和提示新旧知识之间联系的线索,组织学生协作学习,并对协作学习过程进行引导使之朝有利于意义建构的方向发展.
建構主義提倡新的彊調協作互動的以學生為中心的"建構"式教學模式,它認為,教師不是知識的傳授者與灌輸者,而是聯接知識與學生的橋樑,要求教師在教學過程中努力激髮學生的學習興趣,幫助學生形成學習動機;通過創設符閤教學內容要求的情境和提示新舊知識之間聯繫的線索,組織學生協作學習,併對協作學習過程進行引導使之朝有利于意義建構的方嚮髮展.
건구주의제창신적강조협작호동적이학생위중심적"건구"식교학모식,타인위,교사불시지식적전수자여관수자,이시련접지식여학생적교량,요구교사재교학과정중노력격발학생적학습흥취,방조학생형성학습동궤;통과창설부합교학내용요구적정경화제시신구지식지간련계적선색,조직학생협작학습,병대협작학습과정진행인도사지조유리우의의건구적방향발전.
