护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2009年
1期
74-75
,共2页
郭冰滢%张莹莹%李俊伟%王嘉%王静
郭冰瀅%張瑩瑩%李俊偉%王嘉%王靜
곽빙형%장형형%리준위%왕가%왕정
在校护生%护工指导师%培训模式
在校護生%護工指導師%培訓模式
재교호생%호공지도사%배훈모식
[目的]探讨对在校护生进行系统性的护工指导师培训模式,提高护生的综合素质.[方法]应用基于行业的学习(IBL)教学法对培训对象进行护工指导师培训,分析培训前后护理操作技能考核成绩,并进行问卷调查.[结果]培训后护生护理操作技能考核成绩显著提高,所有参加者均认为经培训后可以承担部分护工培训任务,并对培训模式较满意.[结论]对在校护生进行护工指导师培训须根据护工行业服务的要求,建立护工指导师培训体系,包括护工指导师培训计划、培训大纲、培训考试大纲、考棱标准、系统性的培训内容以及护工导师能级的确定.
[目的]探討對在校護生進行繫統性的護工指導師培訓模式,提高護生的綜閤素質.[方法]應用基于行業的學習(IBL)教學法對培訓對象進行護工指導師培訓,分析培訓前後護理操作技能攷覈成績,併進行問捲調查.[結果]培訓後護生護理操作技能攷覈成績顯著提高,所有參加者均認為經培訓後可以承擔部分護工培訓任務,併對培訓模式較滿意.[結論]對在校護生進行護工指導師培訓鬚根據護工行業服務的要求,建立護工指導師培訓體繫,包括護工指導師培訓計劃、培訓大綱、培訓攷試大綱、攷稜標準、繫統性的培訓內容以及護工導師能級的確定.
[목적]탐토대재교호생진행계통성적호공지도사배훈모식,제고호생적종합소질.[방법]응용기우행업적학습(IBL)교학법대배훈대상진행호공지도사배훈,분석배훈전후호리조작기능고핵성적,병진행문권조사.[결과]배훈후호생호리조작기능고핵성적현저제고,소유삼가자균인위경배훈후가이승담부분호공배훈임무,병대배훈모식교만의.[결론]대재교호생진행호공지도사배훈수근거호공행업복무적요구,건립호공지도사배훈체계,포괄호공지도사배훈계화、배훈대강、배훈고시대강、고릉표준、계통성적배훈내용이급호공도사능급적학정.
