新课程学习（社会综合）
新課程學習（社會綜閤）
신과정학습（사회종합）
XINKECHENG XUEXI（SHEHUIZONGHE）
2010年
3期
69
,共1页
中学语文%作文教学
中學語文%作文教學
중학어문%작문교학
当代中学语文教师的作文教学观念存在一些弊病,现状不客乐观,对作文教学造成了一定的阻碍.本文列举了一些普遍现象,试着从分析这些教学观念的由来入手,总结这些观念可能给作文教学带来的影响,从而为教师重新树立正确的作文教学观念提供依据.
噹代中學語文教師的作文教學觀唸存在一些弊病,現狀不客樂觀,對作文教學造成瞭一定的阻礙.本文列舉瞭一些普遍現象,試著從分析這些教學觀唸的由來入手,總結這些觀唸可能給作文教學帶來的影響,從而為教師重新樹立正確的作文教學觀唸提供依據.
당대중학어문교사적작문교학관념존재일사폐병,현상불객악관,대작문교학조성료일정적조애.본문열거료일사보편현상,시착종분석저사교학관념적유래입수,총결저사관념가능급작문교학대래적영향,종이위교사중신수립정학적작문교학관념제공의거.
