文教资料
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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
3期
203-204
,共2页
马斯洛%需求理论%高校大学生激励管理
馬斯洛%需求理論%高校大學生激勵管理
마사락%수구이론%고교대학생격려관리
大学生是高等学校的主体,高校的改革发展,高校的各项工作任务的完成,很大程度上取决于广大大学生能否充分发挥学习、生活、工作的积极性、主动性和创造性.思想政治工作的任务就是要把大学生蕴藏的极大积极性、主动性和创造性调动起来.本文通过分析马斯洛的需求理论对大学生思想政治教育工作激励机制应遵循的原则和激励的方式方法进行简单的探讨.
大學生是高等學校的主體,高校的改革髮展,高校的各項工作任務的完成,很大程度上取決于廣大大學生能否充分髮揮學習、生活、工作的積極性、主動性和創造性.思想政治工作的任務就是要把大學生蘊藏的極大積極性、主動性和創造性調動起來.本文通過分析馬斯洛的需求理論對大學生思想政治教育工作激勵機製應遵循的原則和激勵的方式方法進行簡單的探討.
대학생시고등학교적주체,고교적개혁발전,고교적각항공작임무적완성,흔대정도상취결우엄대대학생능부충분발휘학습、생활、공작적적겁성、주동성화창조성.사상정치공작적임무취시요파대학생온장적겁대적겁성、주동성화창조성조동기래.본문통과분석마사락적수구이론대대학생사상정치교육공작격려궤제응준순적원칙화격려적방식방법진행간단적탐토.
