2015년 例谈生物课堂“导·学·展·评·练”五环节的教学实施 例談生物課堂“導·學·展·評·練”五環節的教學實施 례담생물과당“도·학·전·평·련”오배절적교학실시

2014년 名师工作室运行机制的构建与思考 名師工作室運行機製的構建與思攷 명사공작실운행궤제적구건여사고

2014년 “探究发生在口腔内的化学消化”实验教学的思考与实践 “探究髮生在口腔內的化學消化”實驗教學的思攷與實踐 “탐구발생재구강내적화학소화”실험교학적사고여실천

2011년 浅谈高中生物学科家庭课程资源开发与利用的有效途径 淺談高中生物學科傢庭課程資源開髮與利用的有效途徑 천담고중생물학과가정과정자원개발여이용적유효도경

2011년 基于一道综合题展开思维训练的教学思考 基于一道綜閤題展開思維訓練的教學思攷 기우일도종합제전개사유훈련적교학사고

2010년 "性状分离比模拟实验"的分析与拓展 "性狀分離比模擬實驗"的分析與拓展 "성상분리비모의실험"적분석여탁전

2010년 在中学生物教学中渗透生态道德教育的思考与实践 在中學生物教學中滲透生態道德教育的思攷與實踐 재중학생물교학중삼투생태도덕교육적사고여실천

2010년 浅谈"思维导图"在高中生物教学中的应用 淺談"思維導圖"在高中生物教學中的應用 천담"사유도도"재고중생물교학중적응용

2009년 人教版必修2"孟德尔杂交实验(二)"一节的教学设计 人教版必脩2"孟德爾雜交實驗(二)"一節的教學設計 인교판필수2"맹덕이잡교실험(이)"일절적교학설계

2007년 未婚收容教育妇女人格特征与家庭环境、父母养育方式的关系 未婚收容教育婦女人格特徵與傢庭環境、父母養育方式的關繫 미혼수용교육부녀인격특정여가정배경、부모양육방식적관계