中国医学物理学杂志
中國醫學物理學雜誌
중국의학물이학잡지
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL PHYSICS
2011年
3期
2693-2695,2700
,共4页
文献%医学物理学%教学%创新能力
文獻%醫學物理學%教學%創新能力
문헌%의학물이학%교학%창신능력
尝试把文献作为教辅材料引入医学物理教学过程之中.分别对学科、学生和教师进行了分析并指出此尝试的意义及方法.可激发学生的学习自觉性、拓宽知识面、进行科学思维方法的训练和科研启蒙,以培养创新能力.
嘗試把文獻作為教輔材料引入醫學物理教學過程之中.分彆對學科、學生和教師進行瞭分析併指齣此嘗試的意義及方法.可激髮學生的學習自覺性、拓寬知識麵、進行科學思維方法的訓練和科研啟矇,以培養創新能力.
상시파문헌작위교보재료인입의학물리교학과정지중.분별대학과、학생화교사진행료분석병지출차상시적의의급방법.가격발학생적학습자각성、탁관지식면、진행과학사유방법적훈련화과연계몽,이배양창신능력.