医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2012年
6期
91-93
,共3页
糖尿病%社区健康教育%遵医行为%相关分析
糖尿病%社區健康教育%遵醫行為%相關分析
당뇨병%사구건강교육%준의행위%상관분석
目的 探讨社区健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响与糖尿病康复间的关系,为糖尿病个体化健康教育提供依据.方法选择58例在本社区服务中心建档的糖尿病病人,随机分为观察组(31例)和对照组(27例),观察组在住院和出院后均实施系统的健康教育干预,对照组仅在住院期间给予健康教育,出院后未再给予健康指导.十六个月后对两组病人在药物治疗、饮食控制、运动疗法、自我监测等方面的遵医行为及康复状况进行调查,并进行相关性分析.结果观察组遵医行为明显提高,血糖控制水平、糖化血红蛋白、生活满意度等方面显著优于对照组,且与遵医行为间存在较高的相关性.结论社区健康教育能提高糖尿病患者遵医行为,促进糖尿病康复;通过对糖尿病不同治疗方式的遵医率与疾病康复的相关性比较,更有利于在糖尿病社区护理干预过程中进行个性化的指导.
目的 探討社區健康教育對糖尿病患者遵醫行為的影響與糖尿病康複間的關繫,為糖尿病箇體化健康教育提供依據.方法選擇58例在本社區服務中心建檔的糖尿病病人,隨機分為觀察組(31例)和對照組(27例),觀察組在住院和齣院後均實施繫統的健康教育榦預,對照組僅在住院期間給予健康教育,齣院後未再給予健康指導.十六箇月後對兩組病人在藥物治療、飲食控製、運動療法、自我鑑測等方麵的遵醫行為及康複狀況進行調查,併進行相關性分析.結果觀察組遵醫行為明顯提高,血糖控製水平、糖化血紅蛋白、生活滿意度等方麵顯著優于對照組,且與遵醫行為間存在較高的相關性.結論社區健康教育能提高糖尿病患者遵醫行為,促進糖尿病康複;通過對糖尿病不同治療方式的遵醫率與疾病康複的相關性比較,更有利于在糖尿病社區護理榦預過程中進行箇性化的指導.
목적 탐토사구건강교육대당뇨병환자준의행위적영향여당뇨병강복간적관계,위당뇨병개체화건강교육제공의거.방법선택58례재본사구복무중심건당적당뇨병병인,수궤분위관찰조(31례)화대조조(27례),관찰조재주원화출원후균실시계통적건강교육간예,대조조부재주원기간급여건강교육,출원후미재급여건강지도.십륙개월후대량조병인재약물치료、음식공제、운동요법、자아감측등방면적준의행위급강복상황진행조사,병진행상관성분석.결과관찰조준의행위명현제고,혈당공제수평、당화혈홍단백、생활만의도등방면현저우우대조조,차여준의행위간존재교고적상관성.결론사구건강교육능제고당뇨병환자준의행위,촉진당뇨병강복;통과대당뇨병불동치료방식적준의솔여질병강복적상관성비교,경유리우재당뇨병사구호리간예과정중진행개성화적지도.
