南京医科大学学报（社会科学版）
南京醫科大學學報（社會科學版）
남경의과대학학보（사회과학판）
ACTA UNIVERSITATIS MEDICINALIS NANJING(SOCIAL SCIENCE)
2007年
4期
356-358
,共3页
杨代慧%张晓俊%袁鹂%柯秀峰
楊代慧%張曉俊%袁鸝%柯秀峰
양대혜%장효준%원리%가수봉
PBL教学法%LBL教学法%临床见习%眼科学
PBL教學法%LBL教學法%臨床見習%眼科學
PBL교학법%LBL교학법%림상견습%안과학
为了提高眼科临床见习教学质量,改革传统教学方法,文章对132名2002级学生按专业分组后,分别施之以问题为基础的(PBL)教学法和以授课为基础的(LBL)教学法进行眼科临床见习教学,比较评价两种教学法的教学效果.结果表明,采用 PBL教学法的学生测验平均成绩和高分人数及学生对教学效果评价指标的优良率均明显高于采用LBL教学法,从而说明PBL教学法的教学效果明显优于LBL教学法,PBL教学法值得在眼科临床见习教学中推广应用.
為瞭提高眼科臨床見習教學質量,改革傳統教學方法,文章對132名2002級學生按專業分組後,分彆施之以問題為基礎的(PBL)教學法和以授課為基礎的(LBL)教學法進行眼科臨床見習教學,比較評價兩種教學法的教學效果.結果錶明,採用 PBL教學法的學生測驗平均成績和高分人數及學生對教學效果評價指標的優良率均明顯高于採用LBL教學法,從而說明PBL教學法的教學效果明顯優于LBL教學法,PBL教學法值得在眼科臨床見習教學中推廣應用.
위료제고안과림상견습교학질량,개혁전통교학방법,문장대132명2002급학생안전업분조후,분별시지이문제위기출적(PBL)교학법화이수과위기출적(LBL)교학법진행안과림상견습교학,비교평개량충교학법적교학효과.결과표명,채용 PBL교학법적학생측험평균성적화고분인수급학생대교학효과평개지표적우량솔균명현고우채용LBL교학법,종이설명PBL교학법적교학효과명현우우LBL교학법,PBL교학법치득재안과림상견습교학중추엄응용.
