铜仁学院学报
銅仁學院學報
동인학원학보
JOURNAL OF TONGREN UNIVERSITY
2009年
4期
119-122
,共4页
问题%方程%驱动%数学教学%结论
問題%方程%驅動%數學教學%結論
문제%방정%구동%수학교학%결론
一种新的教学模式:从一道常微分方程的解法不断衍生一些相关的问题,这些问题驱动作我们对这种微分方程--非齐次线性方程的解法进行不断探索,从而对比较系数法有了更深的理解.
一種新的教學模式:從一道常微分方程的解法不斷衍生一些相關的問題,這些問題驅動作我們對這種微分方程--非齊次線性方程的解法進行不斷探索,從而對比較繫數法有瞭更深的理解.
일충신적교학모식:종일도상미분방정적해법불단연생일사상관적문제,저사문제구동작아문대저충미분방정--비제차선성방정적해법진행불단탐색,종이대비교계수법유료경심적리해.