CAJ | 학술논문

目的:探究异氟烷对幼龄小鼠生长和学习记忆的影响.方法:按分层随机分组将64只幼龄小鼠分为两大组,每大组各分为4小组(n=8),即NS组(生理盐水组)、Iso1组、Iso2组和Iso3组(后3组异氟烷剂量分别为0.05、0.1、0.2mL/kg),用跳台实验和避暗实验分别测定给药后1、2、3、5 d的错误次数和潜伏期以及注药前基础体重和注药后1 d至6 d各组幼龄小鼠体重.结果:在跳台实验中,与NS组相比,Iso1组和Iso2组在1、2、3、5 d错误次数略增;Iso1组、lso2组和Iso3组潜伏期在1、3、5 d缩短,尤其在1 d,Iso2组和Iso3,组潜伏期明显缩短(P＜0.05或P＜0.01);各组幼龄小鼠在1-6 d体重大致呈增长趋势(P＜0.05或P＜0.01),与NS纽相比,Iso1组、Iso2组和Iso3组在1-4 dgg重变化量呈降低趋势,尤其在1 d有明显降低(P＜0.01).在避暗实验中,与NS组相比,lso1组、Iso2组和Iso3组错误次数在1～3 d略增;Iso1组在1、2、3、5 d潜伏期略缩短,Iso2组在3 d潜伏期略缩短,Iso3 组在1、2、3 d潜伏期略缩短.与NS组相比,Iso2组和Iso3 组在1～4 d幼龄小鼠体重增长速度在2～3 d降低(P＜0.05或P＜0.01).结论:异氟烷可在短期内损害幼龄小鼠学习记忆能力和生长,对长期学习记忆能力和生长均无明显影响.
목적:탐구이불완대유령소서생장화학습기억적영향.방법:안분층수궤분조장64지유령소서분위 량대조,매대조각분위4소조(n=8),즉NS조(생리염수조)、Iso1조、Iso2조화Iso3조(후3조이불완제량분별위0.05、0.1、0.2mL/kg),용도태실험화피암실험분별측정급약후1、2、3、5 d적착오차수화잠복기이급주약전기출체중화주약후1 d지6 d각조유령소서체중.결과:재도태실험중,여NS조상비,Iso1조화Iso2조재1、2、3、5 d착오차수략증;Iso1조、lso2조화Iso3조잠복기재1、3、5 d축단,우기재1 d,Iso2조화Iso3,조잠복기명현축단(P＜0.05혹P＜0.01);각조유령소서재1-6 d체중대치정증장추세(P＜0.05혹P＜0.01),여NS뉴상비,Iso1조、Iso2조화Iso3조재1-4 dgg중변화량정강저추세,우기재1 d유명현강저(P＜0.01).재피암실험중,여NS조상비,lso1조、Iso2조화Iso3조착오차수재1～3 d략증;Iso1조재1、2、3、5 d잠복기략축단,Iso2조재3 d잠복기략축단,Iso3 조재1、2、3 d잠복기략축단.여NS조상비,Iso2조화Iso3 조재1～4 d유령소서체중증장속도재2～3 d강저(P＜0.05혹P＜0.01).결론:이불완가재단기내손해유령소서학습기억능력화생장,대장기학습기억능력화생장균무명현영향.