黑龙江医药
黑龍江醫藥
흑룡강의약
HEILONGJIANG MEDICAL JOURNAL
2010年
5期
750-751
,共2页
自尊%应对方式%实习护生
自尊%應對方式%實習護生
자존%응대방식%실습호생
目的:探讨实习护生的自尊水平、应对方式及两者之间的相关性.方法:采用自尊量表(Self-esteem,SES)、简易应对方式问卷(Simplified Coping Style Questionnaire)对安徽天长市人民医院100名护理实习生整群测查,所得资料进行统计分析.结果:不同层次护理学生的自尊评分存在差异,即本科与大专、中专学生自尊评分之间的差异有统计学意义(P<0.05);护理学生的自尊水平与积极应对方式呈正相关,与消极应对方式呈负相关(P<0.05).结论:不同层次护理实习生的自尊水平存在差异,及时疏导不良心理,提高积极应对能力,有利于维护和提高护理实习生的自尊水平.
目的:探討實習護生的自尊水平、應對方式及兩者之間的相關性.方法:採用自尊量錶(Self-esteem,SES)、簡易應對方式問捲(Simplified Coping Style Questionnaire)對安徽天長市人民醫院100名護理實習生整群測查,所得資料進行統計分析.結果:不同層次護理學生的自尊評分存在差異,即本科與大專、中專學生自尊評分之間的差異有統計學意義(P<0.05);護理學生的自尊水平與積極應對方式呈正相關,與消極應對方式呈負相關(P<0.05).結論:不同層次護理實習生的自尊水平存在差異,及時疏導不良心理,提高積極應對能力,有利于維護和提高護理實習生的自尊水平.
목적:탐토실습호생적자존수평、응대방식급량자지간적상관성.방법:채용자존량표(Self-esteem,SES)、간역응대방식문권(Simplified Coping Style Questionnaire)대안휘천장시인민의원100명호리실습생정군측사,소득자료진행통계분석.결과:불동층차호이학생적자존평분존재차이,즉본과여대전、중전학생자존평분지간적차이유통계학의의(P<0.05);호이학생적자존수평여적겁응대방식정정상관,여소겁응대방식정부상관(P<0.05).결론:불동층차호리실습생적자존수평존재차이,급시소도불양심리,제고적겁응대능력,유리우유호화제고호리실습생적자존수평.