职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2010年
12期
56-57
,共2页
马强%付艳茹%凌彦%都伊林
馬彊%付豔茹%凌彥%都伊林
마강%부염여%릉언%도이림
开放式园区%双师素质%挂职锻炼%高职%培养模式
開放式園區%雙師素質%掛職鍛煉%高職%培養模式
개방식완구%쌍사소질%괘직단련%고직%배양모식
以浙江省高职院校开放式园区的建设经验为实证案例,本文分析了"双师素质"教师的内涵与特征,提出了基于大学科技园形式的培养"双师素质"教师的模式,讨论了教师挂职锻炼在"双师素质"教师培养过程中的主渠道作用,着重结合开放式园区的社会化和开放性等功能属性,论述了教师入园挂职锻炼的运行机制.
以浙江省高職院校開放式園區的建設經驗為實證案例,本文分析瞭"雙師素質"教師的內涵與特徵,提齣瞭基于大學科技園形式的培養"雙師素質"教師的模式,討論瞭教師掛職鍛煉在"雙師素質"教師培養過程中的主渠道作用,著重結閤開放式園區的社會化和開放性等功能屬性,論述瞭教師入園掛職鍛煉的運行機製.
이절강성고직원교개방식완구적건설경험위실증안례,본문분석료"쌍사소질"교사적내함여특정,제출료기우대학과기완형식적배양"쌍사소질"교사적모식,토론료교사괘직단련재"쌍사소질"교사배양과정중적주거도작용,착중결합개방식완구적사회화화개방성등공능속성,논술료교사입완괘직단련적운행궤제.
