潍坊医学院学报
濰坊醫學院學報
유방의학원학보
JOURNAL OF WEIFANG MEDICAL COLLEGE
2011年
5期
324-326
,共3页
龙金凤%蹇兆成%李丽新%王滨%李秀艳%沈晓君%赵坤媛
龍金鳳%蹇兆成%李麗新%王濱%李秀豔%瀋曉君%趙坤媛
룡금봉%건조성%리려신%왕빈%리수염%침효군%조곤원
珠心算%儿童%数字%工作记忆%fMRI
珠心算%兒童%數字%工作記憶%fMRI
주심산%인동%수자%공작기억%fMRI
目的 研究珠心算练习对儿童数字加工过程中工作记忆及其相关脑功能区的影响.方法 分别对7名接受过3年珠心算训练儿童和7名对照儿童(未接受珠算和珠心算训练)行fMRI成像检查,获取相关脑区激活图,同时采集行为数据进行统计分析.结果 珠心算训练组儿童与对照组儿童在工作记忆广度、心算效率、无意义图形再认等方面的差异有统计学意义(P＜0.05)；两组儿童在运算过程中涉及工作记忆的脑区激活情况不同.结论 珠心算练习能增强儿童工作记忆能力,珠心算过程更依赖于空间工作记忆.
目的 研究珠心算練習對兒童數字加工過程中工作記憶及其相關腦功能區的影響.方法 分彆對7名接受過3年珠心算訓練兒童和7名對照兒童(未接受珠算和珠心算訓練)行fMRI成像檢查,穫取相關腦區激活圖,同時採集行為數據進行統計分析.結果 珠心算訓練組兒童與對照組兒童在工作記憶廣度、心算效率、無意義圖形再認等方麵的差異有統計學意義(P＜0.05)；兩組兒童在運算過程中涉及工作記憶的腦區激活情況不同.結論 珠心算練習能增彊兒童工作記憶能力,珠心算過程更依賴于空間工作記憶.
목적 연구주심산연습대인동수자가공과정중공작기억급기상관뇌공능구적영향.방법 분별대7명접수과3년주심산훈련인동화7명대조인동(미접수주산화주심산훈련)행fMRI성상검사,획취상관뇌구격활도,동시채집행위수거진행통계분석.결과 주심산훈련조인동여대조조인동재공작기억엄도、심산효솔、무의의도형재인등방면적차이유통계학의의(P＜0.05)；량조인동재운산과정중섭급공작기억적뇌구격활정황불동.결론 주심산연습능증강인동공작기억능력,주심산과정경의뢰우공간공작기억.
