北方文学（中旬刊）
北方文學（中旬刊）
북방문학（중순간）
Northern Literature
2012年
5期
189
,共1页
教育实践中%人性假设%主体假设
教育實踐中%人性假設%主體假設
교육실천중%인성가설%주체가설
对于教育哲学中的基本范畴之一的对人的基本假设的问题,在教育实践中也存在着一定的研究价值,笔者认为教育实践中对于人的假设主要包括两方面:人性假设和主体角色假设.在明确了两者的内涵后,笔者建构了教育实践中科学的人性假设和主体角色假设.
對于教育哲學中的基本範疇之一的對人的基本假設的問題,在教育實踐中也存在著一定的研究價值,筆者認為教育實踐中對于人的假設主要包括兩方麵:人性假設和主體角色假設.在明確瞭兩者的內涵後,筆者建構瞭教育實踐中科學的人性假設和主體角色假設.
대우교육철학중적기본범주지일적대인적기본가설적문제,재교육실천중야존재착일정적연구개치,필자인위교육실천중대우인적가설주요포괄량방면:인성가설화주체각색가설.재명학료량자적내함후,필자건구료교육실천중과학적인성가설화주체각색가설.
