中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z1期
303
,共1页
美术作业%激发训练%课堂知识
美術作業%激髮訓練%課堂知識
미술작업%격발훈련%과당지식
美术作业是学生对美术课堂知识是否掌握的一面明镜,并通过实际操作训练把理论知识转化为技能技巧,这是美术课堂效果衡量的重要标准.随着“美术新课标”的不断深入,比对过去单纯的理论教导或是单一技法训练,美术教学有了长足的进步.但教学中往往会出现欣赏与实际技能脱节的现象.达不到引导的效果,以至于学生在实际的操作过程中目的性不强,理论与练习完全被割裂.针对这些现象,本文认为影响美术作业顺利实施应有改进的方面.
美術作業是學生對美術課堂知識是否掌握的一麵明鏡,併通過實際操作訓練把理論知識轉化為技能技巧,這是美術課堂效果衡量的重要標準.隨著“美術新課標”的不斷深入,比對過去單純的理論教導或是單一技法訓練,美術教學有瞭長足的進步.但教學中往往會齣現訢賞與實際技能脫節的現象.達不到引導的效果,以至于學生在實際的操作過程中目的性不彊,理論與練習完全被割裂.針對這些現象,本文認為影響美術作業順利實施應有改進的方麵.
미술작업시학생대미술과당지식시부장악적일면명경,병통과실제조작훈련파이론지식전화위기능기교,저시미술과당효과형량적중요표준.수착“미술신과표”적불단심입,비대과거단순적이론교도혹시단일기법훈련,미술교학유료장족적진보.단교학중왕왕회출현흔상여실제기능탈절적현상.체불도인도적효과,이지우학생재실제적조작과정중목적성불강,이론여연습완전피할렬.침대저사현상,본문인위영향미술작업순리실시응유개진적방면.
