科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2011年
3期
45
,共1页
《近似数和有效数字》%教学设计
《近似數和有效數字》%教學設計
《근사수화유효수자》%교학설계
本节课对新课标下新课堂的丰富内涵进行了积极探索和有效尝试,着力使新课堂成为教学活动、讨论交流的学堂,使学生思维得到锻炼.
本節課對新課標下新課堂的豐富內涵進行瞭積極探索和有效嘗試,著力使新課堂成為教學活動、討論交流的學堂,使學生思維得到鍛煉.
본절과대신과표하신과당적봉부내함진행료적겁탐색화유효상시,착력사신과당성위교학활동、토론교류적학당,사학생사유득도단련.
