教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
10期
184-185
,共2页
思维训练%农村初中%课堂教学
思維訓練%農村初中%課堂教學
사유훈련%농촌초중%과당교학
摘要：在新课程实施多年后的今天，农村初中物理的教学水平仍然在低水平徘徊，形成“瓶颈”现象。本文认为要取得突破必须根据学生的心理特点和认知规律，进行专项思维品质的训练。它为初中物理的有效教学提供了一种新的思路，为突破农村初中物理课堂教学的瓶颈提供了有力条件。
摘要：在新課程實施多年後的今天，農村初中物理的教學水平仍然在低水平徘佪，形成“瓶頸”現象。本文認為要取得突破必鬚根據學生的心理特點和認知規律，進行專項思維品質的訓練。它為初中物理的有效教學提供瞭一種新的思路，為突破農村初中物理課堂教學的瓶頸提供瞭有力條件。
적요：재신과정실시다년후적금천，농촌초중물리적교학수평잉연재저수평배회，형성“병경”현상。본문인위요취득돌파필수근거학생적심리특점화인지규률，진행전항사유품질적훈련。타위초중물리적유효교학제공료일충신적사로，위돌파농촌초중물리과당교학적병경제공료유력조건。
