科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2011年
25期
113-114
,共2页
工程地质%探究教学%情景教学
工程地質%探究教學%情景教學
공정지질%탐구교학%정경교학
工程地质是集实践性和科学性为一体的应用学科,为增强学生对工程地质的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,把探究教学法应用于工程地质的教学实践中,不仅可以充分发挥学生的主观能动性,而且可以创设理论教学与实践相结合的情景教学模式,从而培养学生的创新能力和实践能力.本文主要从探究教学的角度,对工程地质课堂教学中的探究方法进行阐述.
工程地質是集實踐性和科學性為一體的應用學科,為增彊學生對工程地質的學習興趣,充分調動學生學習的積極性,把探究教學法應用于工程地質的教學實踐中,不僅可以充分髮揮學生的主觀能動性,而且可以創設理論教學與實踐相結閤的情景教學模式,從而培養學生的創新能力和實踐能力.本文主要從探究教學的角度,對工程地質課堂教學中的探究方法進行闡述.
공정지질시집실천성화과학성위일체적응용학과,위증강학생대공정지질적학습흥취,충분조동학생학습적적겁성,파탐구교학법응용우공정지질적교학실천중,불부가이충분발휘학생적주관능동성,이차가이창설이론교학여실천상결합적정경교학모식,종이배양학생적창신능력화실천능력.본문주요종탐구교학적각도,대공정지질과당교학중적탐구방법진행천술.
