中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z2期
455,413
,共2页
英语教学%语用能力%语用失误%培养
英語教學%語用能力%語用失誤%培養
영어교학%어용능력%어용실오%배양
在强调语用能力培养重要性的同时,结合语用失误产生的原因,提出了在英语教学过程中通过提高师生语用意识、注重西方文化背景知识的输入、创设真实语境和通过培养学生的跨文化意识以减少母语文化的负迁移等方法,提高大学生的语用能力.
在彊調語用能力培養重要性的同時,結閤語用失誤產生的原因,提齣瞭在英語教學過程中通過提高師生語用意識、註重西方文化揹景知識的輸入、創設真實語境和通過培養學生的跨文化意識以減少母語文化的負遷移等方法,提高大學生的語用能力.
재강조어용능력배양중요성적동시,결합어용실오산생적원인,제출료재영어교학과정중통과제고사생어용의식、주중서방문화배경지식적수입、창설진실어경화통과배양학생적과문화의식이감소모어문화적부천이등방법,제고대학생적어용능력.
