校园心理
校園心理
교완심리
CAMPUS PSYCHOLOGY
2012年
1期
21-23
,共3页
利他行为%大学生%利他意愿
利他行為%大學生%利他意願
이타행위%대학생%이타의원
目的对大学生利他意愿和利他行为进行调查和比较。方法采用自编利他意愿和利他行为问卷,对8个专业学生进行整群施测。结果①大学生愿意在不同情境下帮助他人的比率很高(57.7%~89.3%);88%的大学生利他动机是纯粹利他性质的。②利他意愿的性别差异不明显,只是在F6(如果有人遇到危险或困难,周围很多人无动于衷,你愿意提供抢救或帮助吗?)这一巨大压力情境下,差异有统计学意义(χ2=11.19,P〈0.05)。③在较大压力的情境下,党员的利他意愿显著高于非党员。结论大学生利他行为非常普遍,而且多数是纯粹利他性质的;大学生利他行为是否实施受到情境和个人特征的影响;党员比非党员更愿意帮助他人。
目的對大學生利他意願和利他行為進行調查和比較。方法採用自編利他意願和利他行為問捲,對8箇專業學生進行整群施測。結果①大學生願意在不同情境下幫助他人的比率很高(57.7%~89.3%);88%的大學生利他動機是純粹利他性質的。②利他意願的性彆差異不明顯,隻是在F6(如果有人遇到危險或睏難,週圍很多人無動于衷,妳願意提供搶救或幫助嗎?)這一巨大壓力情境下,差異有統計學意義(χ2=11.19,P〈0.05)。③在較大壓力的情境下,黨員的利他意願顯著高于非黨員。結論大學生利他行為非常普遍,而且多數是純粹利他性質的;大學生利他行為是否實施受到情境和箇人特徵的影響;黨員比非黨員更願意幫助他人。
목적대대학생이타의원화이타행위진행조사화비교。방법채용자편이타의원화이타행위문권,대8개전업학생진행정군시측。결과①대학생원의재불동정경하방조타인적비솔흔고(57.7%~89.3%);88%적대학생이타동궤시순수이타성질적。②이타의원적성별차이불명현,지시재F6(여과유인우도위험혹곤난,주위흔다인무동우충,니원의제공창구혹방조마?)저일거대압력정경하,차이유통계학의의(χ2=11.19,P〈0.05)。③재교대압력적정경하,당원적이타의원현저고우비당원。결론대학생이타행위비상보편,이차다수시순수이타성질적;대학생이타행위시부실시수도정경화개인특정적영향;당원비비당원경원의방조타인。