商情
商情
상정
SHANGQING
2011年
35期
72-72,35
,共2页
跨专业%多技能%专业技能课程%教学探索
跨專業%多技能%專業技能課程%教學探索
과전업%다기능%전업기능과정%교학탐색
培养多技能,跨专业的高职学生以适应现代社会对技能一专多能的需求,而文科类专业学生涉及理工科学科的学习,理工科学生选择文科类学科的学习已成为一种潮流和趋势,但文科类学生在学习理工科科目时由于先期知识的基础问题常存在学习中理解和掌握的困惑和难点,机械识图学科是典型的理工科类专业基础课,通过对这一学科在文科学生的教学中的探索,旨在寻找一条能在多学科背景下学习跨专业技能课程教学方法和途径。
培養多技能,跨專業的高職學生以適應現代社會對技能一專多能的需求,而文科類專業學生涉及理工科學科的學習,理工科學生選擇文科類學科的學習已成為一種潮流和趨勢,但文科類學生在學習理工科科目時由于先期知識的基礎問題常存在學習中理解和掌握的睏惑和難點,機械識圖學科是典型的理工科類專業基礎課,通過對這一學科在文科學生的教學中的探索,旨在尋找一條能在多學科揹景下學習跨專業技能課程教學方法和途徑。
배양다기능,과전업적고직학생이괄응현대사회대기능일전다능적수구,이문과류전업학생섭급리공과학과적학습,리공과학생선택문과류학과적학습이성위일충조류화추세,단문과류학생재학습리공과과목시유우선기지식적기출문제상존재학습중리해화장악적곤혹화난점,궤계식도학과시전형적리공과류전업기출과,통과대저일학과재문과학생적교학중적탐색,지재심조일조능재다학과배경하학습과전업기능과정교학방법화도경。