CAJ | 학술논문

高职艺术专业学生以个性鲜明、大胆有创意而区别于其他专业的学生,是一个特殊的教学对象群体。但其在英语学习方面存在很大困难,主要表现为英语基础薄弱,兴趣不足。如何激发他们在英语学习上的兴趣成为高职英语教育者面临的一大难题。科学地引导学生完成趣味性任务能活跃英语课堂气氛,展示学生的个性特征,提高学生学习英语的积极性和主动性,增强教学效果。
고직예술전업학생이개성선명、대담유창의이구별우기타전업적학생,시일개특수적교학대상군체。단기재영어학습방면존재흔대곤난,주요표현위영어기출박약,흥취불족。여하격발타문재영어학습상적흥취성위고직영어교육자면림적일대난제。과학지인도학생완성취미성임무능활약영어과당기분,전시학생적개성특정,제고학생학습영어적적겁성화주동성,증강교학효과。