CAJ | 학술논문

学生成绩的提高来源于自信,学生的自信源于教师的关爱。只有捧着一颗爱心献给学生,才能和学生的灵魂激烈的碰撞,并产生灿烂的火花。本文通过倾注真心真爱,促进感情内化,转变思想,充分尊重,以＂爱＂做桥梁,增进相互的沟通,以＂行为规范＂为准则,让学生明辨是非等手段,系统地阐述了如何用教师的关爱来提高学生的自信,从而达到提高学生学习成绩的目的。
학생성적적제고래원우자신,학생적자신원우교사적관애。지유봉착일과애심헌급학생,재능화학생적령혼격렬적팽당,병산생찬란적화화。본문통과경주진심진애,촉진감정내화,전변사상,충분존중,이＂애＂주교량,증진상호적구통,이＂행위규범＂위준칙,양학생명변시비등수단,계통지천술료여하용교사적관애래제고학생적자신,종이체도제고학생학습성적적목적。